为什么在双高知家庭中，特殊儿童出现的频率较偏高？

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我是老师。

我这么跟你说吧，一个普通的未经筛选的义务教育班级里，自闭症＋智力障碍＋阅读障碍症＋抑郁＋发育迟缓＋多动症，差不多能占五分之一到六分之一的比例。

但能够得到诊断和干预的，基本都是中产家庭的孩子。

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为什么在双高知家庭中，特殊儿童出现的频率较偏高？